تعويض لعلامة البروج
المشاهير C المشاهير

اكتشف التوافق بواسطة علامة زودياك

'ما أتمنى أن تعرفه' عن جامعة جنوب إلينوي إدواردسفيل: التدريب على مشروع كوليدج ميديا ​​2018-2019

التربويين والطلاب

يفتح موجه بسيط عالمًا من الاحتمالات في هذا الحرم الجامعي التي كانت تلبي احتياجات المسافرين وحيث لا يزال من الصعب العثور على المجتمع.

مع وصولنا إلى جامعة جنوب إلينوي إدواردسفيل ، أصبح الهواء أكثر برودة مع وصول الخريف إلينا أخيرًا في زيارتنا الجامعية السادسة في رحلة مشروع بوينتر كوليدج ميديا. منعشًا من أجواء المدينة الجامعية في آن أربور ، نعبر نهر المسيسيبي العظيم في طريقنا من مطار سانت لويس إلى إدواردسفيل ، حيث تمتد مساحات واسعة من الأراضي الزراعية على طول الطريق السريع. أنا معجب بالأشعة الشفقية - علمتني فارا وارنر تلك الكلمة ، الشفقية ، لوصف ما كنت أسميه دائمًا تيارات 'يد الإله' من الضوء المنفجر بالسحب. سماء شفقية ، أومأت برأسك ، وشعرت على الفور بأنني في المنزل في وسط الغرب الأوسط لمحيطنا الجديد.

تؤدي القيادة المتعرجة إلى حرم Edwardsville الذي يعود إلى حقبة السبعينيات من القرن الماضي. تلمح لمحات من المسارات إلى الاكتشافات الحرجية خارج نطاق رؤيتنا. المناظر الطبيعية ملونة ، خصبة وتتم صيانتها بعناية. تزين لفائف القش مرتبة حقلًا واحدًا على جانب الطريق. تتجول عائلات الغزلان بجرأة عبر الشوارع وبين الأشجار على بعد بضع مئات من الأمتار من الفصول الدراسية. مشهد المزرعة يكذب الجانب الصناعي لجنوب إلينوي. على بعد مسافة قصيرة بالسيارة ، تنفث مصفاة ضخمة للبنزين الدخان في الهواء. ينقلب العمال في خط أنابيب نفط جديد إلى الفنادق القريبة من الطريق السريع كل صباح ، ويكونون أقل نشاطًا بعد ليلة عملهم الطويلة.

ينحدر العديد من الطلاب في هذا الحرم الجامعي من سانت لويس وضواحيها. ومع ذلك ، يأتي معظمهم من مدن أخرى في إلينوي ، بما في ذلك شيكاغو. Edwardsville ، التي بدأت كقمر صناعي لجامعة Southern Illinois University Carbondale التي تركز على الأبحاث ، لديها الآن امتداد عدد طلاب أعلى ويستمر في النمو بينما يستمر تسجيل سلفها الريفي في الانخفاض .

مع نمو مدرستهم - وفوق عدد Cougars عدد Salukis - يشهد الطلاب في حرم Edwardsville على الآلام المتزايدة. يعيش أكثر من نصف طلاب السنة الأولى الجدد في الحرم الجامعي. ومع نمو خيارات السكن داخل الحرم الجامعي ، يتزايد الاحتكاك بين الطلاب من خلفيات مختلفة الذين يسعون وراء طرق مختلفة ودرجات علمية مختلفة.

الركاب مقابل سكان السكن. سكان المدن الكبيرة مقابل السكان المحليين الذين يعيشون في المزارع. نتعلم اليوم أن SIUe تحتل أكثر من مفترق طرق جغرافي. حتى اسم صحيفة الطلاب المستقلة ، The Alestle ، يتضمن ثلاث هويات مميزة حددت ماضي المدرسة. كلمة 'أليستل' هي اختصار يجمع بين المدن الثلاث التي تقع فيها المدرسة: ألتون وإيست سانت لويس وإدواردسفيل.

كتب مدير برنامج Alestle ، تامي ميريت ، تطبيق SIUe's Poynter CMP. لقد كان التطبيق الوحيد المقدم من غير الطلاب الذي اخترناه ، ولاحظنا التحديات الأساسية التي تواجه الصحفيين الطلاب:

لقد شهدنا حوادث خطابية ذات دوافع عنصرية واحتجاجات على مدى السنوات الأربع الماضية. لدينا أيضا قضايا حرية التعبير والتقاضي. يمكن أن يكون هذا مكانًا متوترًا حيث نحتاج إلى فهم أفضل لبعضنا البعض ، ولكن ليس من الواضح ما إذا كانت الإدارة تعرف كيفية القيام بذلك '.

كما سلط ميريت ، الذي يعمل عن كثب مع فريق عمل صغير ومتماسك من الطلاب الصحفيين ، الضوء على مشروع قائم كان فريق العمل يخطط له. لفت اسمها انتباهنا على الفور: 'ما أتمنى أن تعرفه'. وصفت ميريت ، المخضرمة في مجال الإعلام بالكلية والتي تهتم بعمق بالطلاب الذين تخدمهم ، ذلك بأنه فرصة للمجتمع لمعرفة المزيد عن أعضائه المتباينين ​​- الإداريين وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب.

يثير مفهوم 'What I Wish You Knew' اهتمامنا ، حتى قبل أن نتعرف على المزيد حول 14 موظفًا جادًا ومتفانيًا في غرفة التحرير في Alestle. نحن نتخيل مناهج سردية تعبر وسائل الإعلام ونستكشف الحقائق والمفاهيم الخاطئة حول المجموعات التي اصطدمت في الماضي.

عندما شارك فريق تحرير The Alestle بأفكارهم حول صحافة المساءلة ، كان من الواضح أنهم يتمتعون بالخبرة والتعاطف.

عندما شارك فريق تحرير The Alestle بأفكارهم حول صحافة المساءلة ، كان من الواضح أنهم يتمتعون بالخبرة والتعاطف. (صور إليسا يانسي)

في حين أن عدد طلاب SIUe هو ما يقرب من 75 في المئة من البيض ، أثناء دخولنا إلى مركز الطلاب الرئيسي ، من الواضح أن كلاً من الطلاب البيض والسود يهيمنون على هذه المساحة. تقع مكاتب Alestle في الطابق الثاني من المركز ، في الطابق العلوي من Starbucks وبالقرب من مكتب التنوع والشمول. في كل مكان ، توفر الأكشاك المبطنة والكراسي الناعمة مساحات وفيرة للقيلولة والقراءة ، أو لمشاركة الوجبات مع الأصدقاء أو الاجتماع في المشاريع الصفية.

يحضر جميع موظفي Alestle يومي التدريب - تساعد Merrett على ضمان ذلك من خلال حساب الجلسات كجزء من وقت العمل المدفوع الأجر. أثناء ترتيب كراسيهم في شكل 'U' مفتوح ، يضحكون ويشاركون النكات الداخلية مع الألفة السهلة التي يمكن أن تجلبها المواعيد النهائية المشتركة. إنهم مجموعة متنوعة: بعضهم في السنوات الأولى وبعض كبار السن ، وبعضهم لديه شغف بالمرئيات والتصميم وآخرون مهووسون بالأخبار ، والبعض الآخر تعثر في الصحافة والبعض الآخر ينجذب إلى الموظفين بسبب حبهم للكتابة ومشاركة القصص. تشارك إحداهن قصتها حول كيف أن فقدان منزل عائلتها في إعصار عرّضها لأهمية سرد القصص الحقيقية والتقاط الحقائق الصعبة. تحدثت أخرى عن سبايك لي وكارل ماركس ، وكلاهما أضاف وجهات نظر قيمة ليس فقط إلى نظرتها للعالم ، ولكن أيضًا لفهمها لأهمية القصة.

س

قبل انتهاء التدريب ، طورت مجموعات من الطلاب الصحفيين قوائم بالمناطق التي يجب التحقيق فيها ، وقصص محتملة لإخبار آمالهم للعام المقبل.

بينما ينمو أفراد المجموعة وهم يتحدثون عن جرائم الكراهية في الحرم الجامعي ويكافحون من أجل الحصول على تعاون شرطة في الحرم الجامعي ، لا يبدون متحمسين جدًا بشأن 'ما أتمنى أن تعرفه'. نتعلم أن زيارتنا تأتي بعد وقت قصير من افتتاح حدث 'What I Wish You Knew' ، وهو حلقة نقاش ركزت على الإجراءات أكثر من التجارب الشخصية. بينما يعتقد بعض الموظفين أن المحتوى كان ذا قيمة ، لم يحضره سوى عدد قليل من الأشخاص ، بما في ذلك بعض أعضاء هيئة التحرير.

بينما كنا نتخيل 'ما أتمنى أن تعرفه' الذي تجاوز الحدث العام وزاد من حضور Alestle المطبوع والرقمي إلى الحد الأقصى ، فقد كانوا يفكرون بشكل ضئيل - ويشعرون بأمل أقل نتيجة لذلك.

ماذا لو استخدموا ، كما نسأل ، الموجه القوي كأداة لإثراء صحافتهم بشكل منتظم؟ ماذا لو رأوا أنه وسيلة لإطلاق محتوى جديد واستكشاف أشكال جديدة من سرد القصص أثناء رفع ملفهم الشخصي في الحرم الجامعي وبناء الجسور عبر الأقسام؟

أثناء تقسيمهم إلى مجموعات صغيرة ، يقومون بتبادل الأفكار حول طرق إشراك الحرم الجامعي المجزأ ، باستخدام 'ما أتمنى أن تعرفه' كدليل. تقترح إحدى المجموعات بدء المشروع من خلال عرض إجابات الموظفين على الموجه. الموظفون متوقفون عن العمل ، يخططون لقصص جديدة ويسردون مجموعات جاهزة للتعاون في الأحداث والتغطية الموسعة: المجموعات اليونانية الصغيرة ولكن المؤثرة في الحرم الجامعي ، وبرنامج الشرف ، والفرق الرياضية والخريجين.

س

بدأ الكتاب والمحررين من The Alestle بداية سريعة في مشروعهم من خلال سؤال أقرانهم من فصل الصحافة عما يتمنون أن ينشره الطلاب ، وممثليها ، الذين يعرفون عن حياتهم في جامعة جنوب إلينوي إدواردسفيل.

يبدو من المناسب تكريم عملهم من خلال مشاركة جزء من قائمة 'What I Wish You Knew' الخاصة بي هنا:

'ما أتمنى أن تعرفه' هو أن SIUe مكان به قلوب وأحلام كبيرة. مكان يعمل فيه الطلاب للعثور على أصواتهم ومشاركتها. مكان تروي فيه القصص حول تحديات السكن العابر وجرائم الكراهية التي لم يتم حلها وتدمير الممتلكات الكثير من قصة أمريكا مثلها مثل السماء التي تحبس الأنفاس فوق فدادين من المزارع ومصفاة التكرير ذات الرائحة الكريهة.

'ما أتمنى أن تعرفه' هو أن Edwardsville Cougars يريدون فعل المزيد وأن يكونوا أكثر من أسلافهم. إنهم يريدون إنشاء حوار مفتوح مع أقرانهم وتقديم مسارات للمجتمع في كل من منشوراتهم وفي حرمهم الجامعي ، بدءًا من إشعال النار مع عصير التفاح (أدى هذا الاقتراح إلى رفع مستوى الإثارة إلى درجات متعددة) إلى جمع القصص من زملائهم في الفصل أثناء مرورهم بالحرم الجامعي.

'ما أتمنى أن تعرفه' هو فخرهم ببرنامجهم مع مرتبة الشرف. آمالهم في العثور على وظائف تفي بهم ؛ خططهم لتقديم منصات إعلامية للفئات المهمشة في الحرم الجامعي.

'ما أتمنى أن تعرفه' هو كيف يضحكون لأنهم 'خيط' بشكل محرج في مجموعتهم الصغيرة ، وكيف يتحدثون بعمق عن إلهامهم وكيف يفهمون قوة القصة لإحداث فرق في العالم.

'ما أتمنى أن تعرفه' هو كيف تضيء وجوههم عندما يبدأون عملهم ، في نهاية وقتنا معًا ، بسؤال أقرانهم من فصل دراسي ينضم إلينا: 'ما الذي تتمنى أن أعرفه عن حياتك في SIUe ؟ ' كيف ، بعد لحظة حرجة من الجلوس مقابل الغرباء ، يميلون إلى بعضهم البعض ويستمعون بعمق. كيف يشاركون ما يسمعونه عن مشاعر العزلة وعدم وجود مجتمع داعم وآلام العنصرية. كيف ينعكس الطلاب الذين يقابلونهم على تجربتهم ، ويشاركون شعورهم عند الرد على الموجه. كيف يأخذون لحظة ، ثم يقولون إنهم يشعرون بأنهم مسموعون. كيف يعترفون بأنهم لم يصرحوا من قبل عن مدى الضرر الذي تسببه عزلتهم في SIUe. او لماذا. وكيف يكون من الجيد التواصل من خلال القصة.

عندما نغادر Edwardsville ، نعلم أن طاقم Alestle سيستضيف حدثًا آخر ، لكنهم مصممون الآن أيضًا على السماح لقرائهم بالدخول. سيحاولون أشكالًا جديدة من الوسائط للوصول إلى أعضاء جدد من الجمهور وإشراكهم كمتعاونين في القصة. مع استمرارهم في الضغط على الإدارة وشرطة الحرم الجامعي لمشاركة السجلات العامة بشكل أكثر استعدادًا وفي الوقت المناسب ، سيوفرون فرصًا للأشخاص الذين لديهم آراء مختلفة لتبادل وجهات نظرهم. سوف ينتقلون إلى ما هو أبعد من رؤية الإنصاف على أنه اقتراح 'قال ، قالت' وأكثر كطريقة لإظهار السياق والحقيقة وليس التكافؤات الخاطئة.

يتمثل جمال SIUe ، من نواحٍ عديدة ، في شغف أعضاء وسائل الإعلام الطلابية لمعرفة ما يرغب الآخرون في معرفته ومشاركته ووضعه موضع التنفيذ. سيبدؤون بقضية خاصة تشرح ما يرغبون في أن يعرفه جمهورهم عنهم كعاملين وكعملية. تبديد الخرافات والصور النمطية ، سوف يتبنون الشفافية لأنفسهم أولاً ، قبل أن يطلبوها من الآخرين. سيقودون بالقدوة وبذلك ، سيخلقون مسارات جديدة في حرم جامعي في حالة تغير مستمر ، حيث يمكن للنمو بدون مجتمع أن يؤدي بسهولة إلى مزيد من الصراع ، وفي نهاية المطاف ، ضياع الفرص للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والإداريين على حد سواء.

اذهب الكوجر.

يتم تمويل مشروع College Media بمنحة من مؤسسة Charles Koch Foundation.