يمنح تدريس البحث الإخباري طلابك قوة عظمى

هذا العمود الشهري الجديد سيرشد الأساتذة إلى تفاصيل تدريس البحث الإخباري

واحدة من أكثر ذكرياتي عمقًا عن العمل في غرف الأخبار جاءت من وردية عملي كباحثة يوم السبت في صحيفة نيويورك تايمز في عام 2001. كل يوم في ذلك الخريف ، أعطاني محرر مكتب المترو المناوب قائمة بما يصل إلى 20 اسمًا للبحث فيها. لقد بحثت في السجلات العامة للعثور على الأقارب والأصدقاء والجيران ، وبحثت في الويب عن سجلات الوظائف أو المدونات الشخصية ، وبحثت في المقالات الإخبارية أو النعي أو إعلانات الزواج. كنت أبحث عن صور حزن ، ملفات تعريف لكل من آلاف الأشخاص الذين فقدوا في هجمات 11 سبتمبر.

لم يكن العمل أكثر أهمية بالنسبة لي من قبل.

جنباً إلى جنب مع العشرات من الزملاء ، أصبحت سعيي للعثور على المجهول جزءًا من شيء أكبر بكثير من مجموع أجزائه - قمنا بتسجيل القصص وراء خسارتنا الجماعية كدولة.

كنت محظوظًا في تحويل شغفي وقوتي العظمى - بحث إخباري - إلى مهنة. على مدار 24 عامًا ، كنت أبحث عن معلومات مع المراسلين والمحررين. على مدى السنوات الـ 11 الماضية من تلك السنوات ، قمت بتدريس طلابي في كلية كريج نيومارك للدراسات العليا للصحافة في جامعة مدينة نيويورك ، حيث أعمل كأستاذ مشارك وأمين مكتبة رئيسي.

الآن ، بعد 20 عامًا ، يبحث طلابي لإعلامهم بملفات الأشخاص الذين فقدوا بسبب جائحة COVID-19 المدينة .

يمكن لطلابي العثور على أقارب ومقالات محلية وملفات شخصية اجتماعية ، حتى مع وجود عدد قليل من الخيوط. باحثو الأخبار ومحررو البحوث ومدققو الحقائق من أماكن مثل The New York Times و ProPublica و The Intercept و ABC News و Wall Street Journal و Type Investigations و Retro Report هي أدوات مساعدة بحثية في Newmark J-school. يقوم هؤلاء المحترفون بتعليم طلابنا قدراتهم الاستقصائية الخارقة لطلابنا في كل فصل دراسي. يتطور منهجنا باستمرار ، بالاعتماد على أحدث الأدوات الرقمية وقواعد البيانات وتقنيات جمع الأخبار والأساليب لاكتشاف المعلومات المضللة ومكافحتها.

الشيء الوحيد الذي لم يتغير خلال فترة وجودي في المدرسة هو أن طلابنا يخبروننا أنهم يريدون المزيد من تعليمات البحث. إنهم يدركون أن هذا التدريب يساعدهم على إضافة سياق وتاريخ وتفاصيل لقصصهم. في مدرسة Newmark J-School ، يمكن للطلاب أن يأخذوا فصلًا عن أساليب البحث في كل فصل دراسي ، بدءًا من عمليات البحث الأساسية عن المقاطع والبحث عن الأشخاص وحتى البحث الاستقصائي. يحكم المراجعون الخارجيون لبرنامج الصحافة دائمًا على تقارير طلابنا على أنها مدروسة جيدًا. يحصل المزيد من خريجي الجامعة وطلابنا على وظائف في البحث والتحقق من الحقائق والتدريب الداخلي في غرف الأخبار.

لذلك ، من الأهمية بمكان أن يحصل كل طالب في مدرسة J في كل جامعة على تدريب متقدم في مجال البحث الإخباري.

البحث الإخباري هو نظام معرفي ، وتحتاج المزيد من مدارس اللغة اليابانية إلى برامج رسمية لإشراك الطلاب الصحفيين في الممارسة. إن زيادة مهارات البحث والتحقق من الحقائق لدى الطلاب يمنحهم ميزة في سوق العمل. يقوم الصحفيون الذين يمتلكون هذه القوة العظمى بتمكين غرف الأخبار والمجتمعات المحلية من المطالبة بالمساءلة وحل المشكلات وإحداث التغيير.

عندما تتكشف القصص ، يمكن أن يشعر البحث بأنه الجزء الأكثر مغامرة في عملية الاكتشاف. يمكننا تعليم الطلاب الصحفيين حب هذه العملية لأن البحث يدور حول الفشل: أنت تتعلم في كل منعطف. تعمل الأبحاث على تمكين المراسلين الجدد من خلال إستراتيجية لتفكيك القضايا الحرجة المعقدة التي تواجه مجتمعاتنا.

سيكون هذا العمود ، بفضل Poynter ، محادثة وتعاونًا مع معلمي الصحافة حول تعليم طلابك القوة العظمى في مجال البحث الإخباري. ستشمل هذه المساحة خطط الدروس ودروس الفيديو التي يمكنك استخدامها ، بالإضافة إلى ميزات مستمرة منتظمة مثل قواعد البيانات التي يجب معرفتها للصحفيين ، مع برنامج تعليمي موجز حول أفضل الممارسات لإعداد التقارير ؛ والبحث بالأشعة السينية ، وهو تفكيك مفصل لخطوات بحث المراسل في المشاريع الاستقصائية ، بما في ذلك كيفية تجميع كل شيء معًا بناءً على النتائج التي توصلوا إليها.

يمكننا أيضًا مشاركة الأفكار الكبيرة حول إعداد الصحفيين الطلاب لدينا لإشراك المجتمعات باستخدام الأبحاث والتقارير التي تركز على الناس للتحقيق في الإخفاقات المنهجية وتوثيقها. لدينا مدارس J في معظم مناطق الدول مع المجتمعات الصحراوية الأخبار .

يمكن لطلاب الصحافة الذين يتمتعون بمهارات بحثية قوية وإمكانية الوصول إلى قواعد بيانات الجامعة والخبراء ذوي البحوث الأصلية كسر الحواجز وجسر الحواجز أمام المعلومات والبيانات للمجتمعات التي يخدمونها.