إليك كيفية حل جامعة ساوث كارولينا لأزمة التدريب ، بالإضافة إلى News Summer School وكيف تتطور وظائف غرفة الأخبار

من خلال إنشاء مركز إعلامي ، تعمل UofSC على سد الفجوات بالنسبة للعديد من طلابها الصيفيين النازحين

يقوم Jesikah Lawrence ، الطالبة بجامعة ساوث كارولينا ، بصياغة ميزانية اليوم على السبورة البيضاء خلال فصل تتويجا للصحافة ، وهي غرفة الأخبار من الاثنين إلى الجمعة حيث ينتج الطلاب محتوى لموقع ويب وبث إخباري يومي. تستخدم الكلية مفهومًا مشابهًا للطلاب خلال فصل الصيف. (تصوير كيم ترويت / جامعة ساوث كارولينا)

ملاحظة المحرر: مرحبًا بكم في Alma Matters ، نشرة إخبارية جديدة من Poynter تم تصميمها مع وضع المساعدة في الاعتبار - مساعدة معلمي الصحافة على البقاء على اطلاع بالأخبار والاتجاهات ، ومساعدة وسائل الإعلام الجامعية على البقاء على اطلاع وإلهام ، ومساعدة جميعكم على إجراء مناقشة قوية وحيوية حول موضوع واحد نحبه: الصحافة.

في هذه النشرة الإخبارية ، يجب أن تجد أفكارًا لمناقشات الفصل وغرف الأخبار ، والمهام المحتملة ، وأخبار تعليم الصحافة الملحة لهذا الأسبوع.

نضع هذه النشرة الإخبارية في صباح يوم الأحد لمساعدتك في التخطيط لأسبوعك في الفصل ، وأريد أن أسمع منك. إذا كانت لديك أفكار أو اقتراحات أو عروض ، أرسلها إلى البريد الإلكتروني . اشترك هنا لتحصل على 'مسائل ألما ماترز'.

وشكرا جزيلا على القراءة لك.

عندما خسر طلابهم فترات التدريب الصيفية بسبب الوباء ، توصلت كلية الصحافة والاتصالات الجماهيرية بجامعة ساوث كارولينا إلى خطة: المركز الإعلامي.

قالت ميشيل لاروش ، كرسي Baldwin Endowed في الصحافة التجارية والمالية في ساوث كارولينا: 'نعتقد أن جهودنا تعالج شاغلين مهمين: يحتاج الطلاب إلى خبرة شبيهة بالمهنية وممارسة المهارات بينما تحتاج الشركات المحلية والمنظمات غير الربحية إلى الدعاية والتغطية الإخبارية'.

سيقود أربعة من أعضاء هيئة التدريس فصلاً من حوالي 40 طالبًا عبر التخصصات من العلاقات العامة إلى البث. سيخرج طلاب العلاقات العامة والإعلان بحملات تسويقية للشركات المحلية ، بينما ستغطي فرق الطلاب في الجانب الإخباري الأخبار المحلية.

يمكن إنجاز العمل عن بُعد ، ولكن تم تصميمه بهدف تكرار جوانب معينة من تجربة التدريب الصيفي.

كما يقول المثل ، قال لاروش ، 'لا تدعوا أزمة جيدة تذهب سدى. نحن مدرسة مهنية ونعلم أن الطلاب بحاجة إلى اكتساب خبرة مهنية عملية '.

إذا كنت لا تزال تبحث أنت أو طلابك عن بدائل للتدريب الداخلي ، فقد وضع موقع The Information ، وهو موقع إخباري يغطي التكنولوجيا ، قائمة رائعة من التعلم عبر الإنترنت.

قالت المنظمة في: 'نظرًا لأن العديد من الدورات التدريبية قد انتهت أو تمت إعادة جدولتها ، فإننا نقدم' دروسًا 'مسائية لمدة ثماني ساعات على مدار شهر يوليو ، مجانًا ومفتوحة لأي شخص مهتم ببناء مستقبل مهني في مجال الأخبار'. قصة اعلان الخبر.

ستعرض News Summer School صحفيين من قائمة A مثل محرر Politico كاري بودوف براون ، وكاتب العمود الإعلامي في نيويورك تايمز ورئيس تحرير Buzzfeed السابق بن سميث ، ومضيف Recode Media بيتر كافكا ، من بين آخرين كثيرين.

تم تحديد الفصول الثمانية في أمسيات الثلاثاء والخميس في يوليو. يتسجل، يلتحق هنا .

أطلق برنامج 'Meet the Press' سلسلة رقمية مدتها خمسة أسابيع بعنوان 'Meet the Press: College Roundtable' ، والتي ستعرض صحفيين جامعيين في جميع أنحاء أمريكا.

الحلقة الأولى ، الذي تم إطلاقه يوم الجمعة ، شارك فيه ثلاثة طلاب ، من بينهم عضوة اللجنة أيانا إسماعيل ، وهي متدربة في برنامج MediaWise التابع لـ Poynter ، وهو برنامج لتعليم الأمريكيين من جميع الأعمار مهارات محو الأمية الإعلامية الرقمية. لقد كتبت المزيد عنها هنا.

في ما يلي عرض مثير للإعجاب للعمل الذي قام به الطلاب الصحفيون الذين قاموا بتغطية الوباء من غرف أخبار طلابهم - أفضل الأفضل في جوائز تغطية فيروس كورونا للكلية . الجزء الأخير مليء بأفكار القصص التي يمكن تكرارها في مدرستك أو توطينها ، بما في ذلك العمل من محطة إذاعية في فلوريدا حول زيادة مبيعات الأسلحة ، والتعارف في حالة الوباء ، والتقرير من منظور الشخص الأول من طالب دولي.

أحاول أن أراقب الاتجاهات في صناعة الإعلام لمساعدتك في خطط الدروس وإرشاد الطلاب. شعرت هذا الأسبوع بأن التركيز المتزايد على الصحافة غير التقليدية والصحافة التي تعتمد على رجل واحد بدأ في التركيز.

1. النشرة الجديدة غرفة الأخبار المتطورة 'يركز على استكشاف جميع الأدوار الجديدة التي ظهرت في غرف الأخبار أثناء تطورها على مدار العقد الماضي أو أكثر.'
2. ثم هناك إطلاق إنديغراف ، 'شبكة من رواد الأعمال الصحفيين وناشرين رقميين مملوكين بشكل مستقل يتشاركون الموارد لخدمة مجتمعاتهم المحلية على نحو مستدام.'
3. وأخيرًا ، يبدو هذا وكأنه خبر كبير نوعًا ما: يتم إطلاق CUNY ، جامعة مدينة نيويورك برنامج شهادة عبر الإنترنت لمدة 100 يوم لتمكين الصحفيين 'جيش واحد' من خلال كلية كريج نيومارك للدراسات العليا للصحافة. من إعلانهم: 'هدفنا هو توفير نقطة انطلاق للمبدعين المتخصصين ومشاريعهم الصغيرة الناشئة. سيقود البرنامج مبتكرون ذوو خبرة. سيساعد هؤلاء الخبراء في التسويق والإيرادات والاستدامة رواد الأعمال في مجال الصحافة على الازدهار في النظام الإعلامي الإعلامي '.

مع تطور النموذج ، يجب أن يتطور تفكيرنا أيضًا حول ما يمكن لشهادة الصحافة تمكين حامليها من القيام به.

الولاية في ساوث كارولينا هو توظيف .

هل أنت قلق بشأن قدرة الطلاب على سرد الحقيقة من الخيال على الإنترنت؟ أعمل على تنسيق مراسلي MediaWise Voter Project Campus ، وهم مجموعة من الطلاب الجامعيين قمنا بتدريبهم لقيادة الفصول الافتراضية لتعليم الناخبين لأول مرة كيفية تمييز الحقيقة من الخيال عبر الإنترنت قبل انتخابات 2020. طلب تدريب مجاني لفصلك الدراسي أو مؤسستك لفصل الصيف أو الخريف.

• في مذكرة الإثنين ، يكتب فريدريك فيلو عن المستقبل المحتمل لمدرسة الصحافة . إنها قطعة فكرية تستحق الإطلاع عليها.
• إليك ملاحظة من جامعتك حول خططها للفصل الدراسي القادم . آه ، مكسويني.
• تقرير موارد الصحفي بعض البحث حول تأثير التعلم عن بعد على الطلاب.
• صديقي داميان رادكليف في جامعة أوريغون لديه 8 مصادر تعليمية رائعة عبر الإنترنت للصحفيين ومعلمي الصحافة : 'هذه الموارد التفاعلية والفيديو تعني أنك لست مضطرًا إلى إعادة اختراع العجلة بسبب COVID-19.'

عدة محطات تلفزيونية بثت حزمة الترويج لمخازن Amazon الآمنة - حزمة تنتجها Amazon. ساعي لديه القصة ، بما في ذلك ردود المحطات التي بثت الحزمة المعبأة مسبقًا ، بالإضافة إلى ملاحظات من أمازون.

إنه يذكرني بـ المزج التحريري سنكلير منذ عامين (والذي يبدو أنه قد تم إنتاجه بواسطة نفس الكاتب).

Poynter’s Al Tompkins لديه انهيار كبير حول هذا الانهيار غير المعتاد في الأنظمة ، ولكن قبل مشاركة ذلك مع الطلاب ، ربما فقط اعرض عليهم الفيديو واحصل على رد فعلهم.

أسئلة للمناقشة:

1. لنفترض أنك منتج في قناة إخبارية أصغر وتعمل لوقت إضافي بموارد أقل ، كما هو الحال مع الكثيرين للأسف. ما هي عمليتك للتحقق من صحة ومصدر مصدر الفيديو (خاصة الآن حيث أن التنقل محدود للغاية)؟
2. ما مدى ارتياحك لقبول وبث المرئيات المستعملة - الصور الثابتة ومقاطع الفيديو التي لم يلتقطها الموظف؟ كيف يمكنك تتبع صحتها خطوة بخطوة؟
3. هل تعتقد أنه من المهم توفير هذه المعايير للموظفين؟ ماذا عن الجمهور - هل يحتاجون إلى معرفة كل شيء عن كيفية حصولك على المرئيات؟ لما و لما لا؟

هل رايت ال فيديو اعتقال عمر خيمينيز مراسل سي إن إن في مينيابوليس عبر البث التلفزيوني المباشر؟ هناك الكثير لتفريغه هناك ، لكنني أعتقد أنه مقطع فيديو رائع أن يشاهده طلابك ويناقشونه ، أو أن يشاهده الطلاب ويتفاعلون معه. الطلاب ، إذا كان هذا هو القبض عليك ، هل كنت ستتصرف بنفس الطريقة؟ أيها الأساتذة والمستشارون ، ما هي النصيحة التي تقدمها لطلابك حول سلوكهم في حالة أن يتم الاتصال بهم من قبل الشرطة؟ أيها المحررون ، هل غرفة الأخبار الخاصة بطلابك لديها سياسة معمول بها بشأن قيام أعضاء نظام العدالة الجنائية بالاتصال بالمراسلين؟ هذه فرصة للتحدث عنها.

باربرا ألين هي مديرة برمجة الكلية في بوينتر. يمكن الوصول إليها عبر البريد الإلكتروني أو على Twitterbarbara_allen_.